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學校開設生活技能課程?教大家室內設計、商業管理和做飯?! 2021-09-22
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新加坡科文教育發布時間:10-3009:38新加坡教育要實現“三個跨越”,即“跨越成績文憑,追求精益求精;跨越校園學府,培養終身學習;跨越職場所需,實現充實人生”。為實現以上三個目標,新加坡學校實行的特色教育課程有課外輔助活動、應用學習計劃(ALP)、終身學習計劃(LLP)以及STEAM教育(點擊粗體字了解更多內容)。在培養學生掌握知識技能外,能力與價值觀的培養越來越成為新加坡教育關注的焦點。新加坡CHIJ Secondary女校還開設生活技能課程。生活技能課程旨在向每個學生灌輸知識和技能,使他們有機會做出明智的選擇,從而將他們發展為杰出的女性。01設計與技術設計與技術是基礎廣泛的整體教育的一部分。它是初中課程中的必修項目。設計和技術課程旨在使學生能夠>在虛擬世界中提高設計意識;>在設計中培養對功能、美學和技術的欣賞;>培養基本的設計思維和溝通技巧;>通過決策實現設計的過程,創造性地思考,成為自主的決策者。設計和技術課程內容分為室內設計、產品設計兩部分。在產品設計中,所有的學生都要學習設計過程,自己使用設計過程來設計和制造產品。還要學習有關工藝的理論,如鋸切、銼削、鉆孔、表面處理和連接。中1學生學習等距繪圖,使他們能夠勾畫出立體的設計概念。中2學生學習斜線素描,使他們能夠勾畫出立體的設計概念。在室內設計方面,學生學習室內設計的基本理論,如材料、燈光、色彩、家具、配飾等。中1學生要學會使用Goggle Sketch-up設計房間。中2學生設計并制作按比例縮小的紙板模型。02商業技能要素在商業技能的課程中,學生要對旅游,酒店和零售這三個主要行業的商業活動基本了解。學生將具備基本的營銷概念和客戶關系技能,并探索在這些行業工作的就業能力。學生將會參與一系列的學習計劃,例如Hippo Hop-on-hop-off之旅、參觀工廠及航空公司等,以運用他們學到的商業概念、分析及評估技巧,作出合理的決策。03食品與消費者教育這部分課程的目標是使學生掌握有關飲食和健康的知識,以便他們在選擇營養食品以保持健康方面更具洞察力,了解均衡飲食的好處,并在父母忙碌時可以自己做飯。同時,學生還將學會欣賞新加坡不同文化背景下的食物多樣性。04會計原理會計課程的目標是培養學生的知識和分析能力,并向他們灌輸價值觀和態度,使他們能在會計實務中成為有能力、有道德的人,并在商界、政府和非牟利機構中為自己作出財務決策。

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