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最新消息| 政策明確課后服務為公益普惠性質,科大訊飛等巨頭紛紛入局 | 2024-04-11 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://www.baidu.com/link?url=P8qZHx-_qFUeN0FFL2e3kfLLB_0HiqiFPKUuoUKOEHhMdMkZaqpp36ECwKk4sn07y2nOEaYZ78frdZ9949JeXkgegce6IllJ2b39KGOGKwi" 21世紀經濟報道 王峰 北京報道 “雙減”之后，進校成為教育公司轉型的重要方向，尤其是中小學校普遍開展的課后服務，提供了巨大想象空間。nn近期，課后服務市場出現了教育信息化公司的身影。科大訊飛近日披露，其課后服務綜合解決方案已覆蓋全國160多個區縣的2000多所學校。nn提供硬件和系統服務的教育信息化公司，為何開始研發課程，提供教育服務？這是不是投入產出比合理的商業模型？nn一個值得注意的動向是，近期各地陸續出臺課后服務政策，課后服務被認定為公益普惠的公共服務，甚至被明確要求非營利，這對看中課后服務蛋糕的教育巨頭們有何影響？nn公益普惠屬性nn課后服務政策日漸完善，其中對市場定性、監管的內容，將直接決定商業模式是否成立。nn目前，江蘇、浙江等地已明確課后服務的性質為非基本公共服務。按照近日印發的《“十四五”公共服務規劃》，非基本公共服務是為滿足公民更高層次需求、保障社會整體福利水平所必需但市場自發供給不足的公共服務，政府通過支持公益性社會機構或市場主體，增加服務供給、提升服務質量，推動重點領域非基本公共服務普惠化發展，實現大多數公民以可承受價格付費享有。nn這意味著，非基本公共服務允許市場主體提供，但要體現公益普惠性。nn（天津某小學對學生開展課后托管 來源：新華社）nn由此帶來的市場利好是，課后服務允許市場化供給，且經費保障充足。以浙江省《關于進一步做好義務教育課后服務工作的實施意見》為例，該意見提出，鼓勵各地探索建立完善財政補貼與服務性收費相結合的成本分擔機制。目前，財政補貼是各地課后服務經費主體，甚至一些地方完全由財政補貼。nn不過，課后服務的利潤空間不大。山東省近日規定，課后服務每生每課時收費鄉村學校不超過3元、其他學校不超過3.5元。青海西寧則規定，每生每小時1.7元。nn福建省規定，義務教育階段課后服務性收費實行政府定價管理，具體標準由市、縣（區）政府制定。nn廣州市教育局近日印發通知，任何單位和個人不得以營利為目的開展校內課后服務，并鼓勵社會捐資支持校內課后服務工作。nn顯然，課后服務不會像校外培訓一樣，成為資本過度逐利的市場。nn教育信息化公司開發課程nn政策落地的同時，教育公司也陸續進入課后服務市場。nn猿輔導2021年10月推出To B品牌飛象星球。目前，飛象星球推出的“飛象雙師素質課堂”，自稱是目前國內最大的一站式素質教育課后服務平臺，涵蓋圍棋 關鍵字標籤：www.meikoschool.com.tw |
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